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POLÍTICA DE TRANSPARENCIA EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL

IMAC TALENTO S.L. Última actualización: 11/08/2026

1. Por qué publicamos este documento

IMAC TALENTO S.L. desarrolla y comercializa herramientas educativas que funcionan con inteligencia artificial. Creemos que quien las usa —y quien se ve afectado por ellas— tiene derecho a saber exactamente qué hace la tecnología, qué no hace, dónde falla y quién responde de las decisiones.

Este documento explica todo eso en lenguaje claro. Es un compromiso público y forma parte de las condiciones de uso de nuestros servicios.

2. Sistemas de IA que ponemos en el mercado

2.1. Familia Smart-Ed Plan (generación de Situaciones de Aprendizaje)

Qué hace Genera borradores de Situaciones de Aprendizaje y programaciones didácticas alineadas con la LOMLOE y, en algunas versiones, con el marco del Bachillerato Internacional.
Quién lo usa Profesorado y equipos docentes.
Qué recibe como entrada Área, nivel, título de la unidad, número de sesiones, temporalización e indicaciones del docente.
Qué produce Un documento estructurado, exportable a PDF, con objetivos, saberes básicos, competencias, criterios de evaluación, tareas y pautas de Diseño Universal para el Aprendizaje.
Modelos empleados Gemini 2.5 Pro y Gemini 3.1 Pro (Google)
Naturaleza del resultado Propuesta de trabajo, no documento final. Requiere revisión y validación del docente.

2.2. Generador de Informes IMAC

Qué hace Asiste en la redacción de borradores de informe psicopedagógico a partir de información previamente seudonimizada por el centro.
Quién lo usa Departamentos de orientación y equipos de atención a la diversidad.
Qué recibe como entrada Información seudonimizada facilitada por el centro. Nunca identificadores directos del alumnado.
Qué produce Un borrador de informe que el o la profesional debe revisar, corregir, completar y firmar.
Modelos empleados Claude Opus y Claude Sonnet (Anthropic)
Naturaleza del resultado Borrador sujeto a validación profesional. La responsabilidad del contenido y de las conclusiones corresponde íntegramente al profesional que lo firma.

2.3. Asistente Smart-Ed Plan

Asistente conversacional disponible en el área privada, que resuelve dudas sobre el funcionamiento de las aplicaciones. Se le informa de forma expresa y visible de que está interactuando con un sistema de inteligencia artificial, conforme al artículo 50.1 del Reglamento de IA.

2.4. Generación de material audiovisual (previsto)

Está previsto el lanzamiento de aplicaciones capaces de generar imágenes, audio o vídeo con fines didácticos. Cuando estén disponibles, les será de aplicación el apartado 5 de este documento.

3. Clasificación de nuestros sistemas conforme al Reglamento de IA

Hemos evaluado nuestros sistemas conforme a los criterios del Reglamento (UE) 2024/1689. Esta es nuestra valoración, que revisamos periódicamente y documentamos internamente:

Ninguno de nuestros sistemas incurre en prácticas prohibidas del artículo 5. No realizamos puntuación social, ni reconocimiento de emociones, ni categorización biométrica, ni técnicas subliminales, ni explotación de vulnerabilidades.

Consideramos que nuestros sistemas no constituyen sistemas de alto riesgo en el sentido del Anexo III, punto 3, del Reglamento. El razonamiento es el siguiente:

  • Nuestras herramientas no determinan el acceso ni la admisión a centros o programas educativos.
  • No evalúan resultados de aprendizaje ni asignan calificaciones. No procesan respuestas de alumnado ni emiten juicios evaluativos.
  • No determinan el nivel educativo que corresponde a una persona.
  • No supervisan ni detectan comportamientos durante pruebas o exámenes.
  • Producen material de apoyo dirigido a un profesional, que conserva íntegramente la decisión pedagógica.

En el caso del Generador de Informes, cuya proximidad al ámbito del Anexo III es mayor, aplicamos voluntariamente garantías reforzadas: seudonimización previa obligatoria, validación profesional inexcusable, trazabilidad de cada generación y advertencias explícitas en el propio documento generado.

Esta evaluación está documentada y se conserva a disposición de las autoridades competentes. Si en algún momento un sistema pasara a considerarse de alto riesgo, aplicaremos las obligaciones del Capítulo III del Reglamento en los plazos legalmente exigibles.

4. Limitaciones que debe conocer

Somos deliberadamente explícitos en este punto, porque la utilidad de estas herramientas depende de que quien las usa entienda sus límites:

  • Los modelos pueden generar información incorrecta o inventada. Referencias normativas, citas, datos o denominaciones pueden ser erróneos aunque el texto resulte convincente.
  • Pueden contener sesgos. Los modelos se entrenan con grandes volúmenes de texto y pueden reproducir sesgos culturales, lingüísticos, de género o de capacidad presentes en esos datos.
  • No tienen conocimiento actualizado en tiempo real de la normativa autonómica ni de las instrucciones de inicio de curso.
  • No conocen a su alumnado. Cualquier apariencia de personalización procede exclusivamente de la información que usted introduce.
  • El resultado no es reproducible. La misma instrucción puede producir resultados distintos.
  • No sustituyen el juicio profesional, ni el diagnóstico, ni la evaluación psicopedagógica, ni la decisión del equipo docente.

5. Etiquetado de contenidos generados con IA

En cumplimiento del artículo 50.2 y 50.4 del Reglamento de IA:

Documentos de texto. Todos los documentos generados por nuestras aplicaciones incorporan una mención visible que identifica su origen:

«Documento elaborado con asistencia de inteligencia artificial. Requiere revisión y validación profesional.»

Contenido audiovisual (aplicable cuando se lancen estas funcionalidades). Las imágenes, audios y vídeos generados o manipulados con nuestras herramientas incorporarán:

  • Un marcado legible por máquina que permita identificar el contenido como generado artificialmente, mediante metadatos conformes al estándar C2PA o equivalente. [REVISAR] Requisito técnico a incorporar en el diseño de la aplicación audiovisual.
  • Una indicación visible para la persona que lo consulta.

Está prohibido utilizar nuestras herramientas para generar contenido que suplante la imagen, la voz o la identidad de personas reales, y muy especialmente de menores. Esta prohibición figura en nuestras condiciones de uso y su incumplimiento faculta la suspensión inmediata del servicio.

6. Supervisión humana: qué le corresponde a usted

Cuando usted utiliza nuestras aplicaciones actúa como responsable del despliegue del sistema de IA. Eso conlleva obligaciones propias:

  1. Revisar críticamente todo contenido antes de utilizarlo, difundirlo o incorporarlo a documentación oficial.
  2. Verificar las referencias normativas y los datos que aparezcan en el documento.
  3. No introducir datos personales identificativos de alumnado, familias o terceros.
  4. Asumir la autoría y la responsabilidad de los documentos que valide y firme.
  5. Informar a su comunidad educativa del uso de estas herramientas, en los términos que su centro determine.

7. Formación en inteligencia artificial (artículo 4 del Reglamento de IA)

Desde febrero de 2025, quienes desarrollan y quienes despliegan sistemas de IA están obligados a garantizar un nivel suficiente de alfabetización en IA de su personal.

IMAC TALENTO mantiene un plan interno de formación para su equipo y pone a disposición de los centros clientes materiales formativos, documentación de uso y sesiones de acompañamiento, para que su profesorado pueda cumplir esta obligación. Puede solicitarlos en info@imactalento.com.

8. Incidencias, reclamaciones y contacto

Si detecta un resultado incorrecto, sesgado o perjudicial, o desea formular cualquier consulta sobre el funcionamiento de nuestros sistemas de IA, escríbanos a [ia@imactalento.com] o utilice el formulario de contacto de la web. Registramos y analizamos todas las incidencias comunicadas.

También puede dirigirse a la Agencia Española de Supervisión de la Inteligencia Artificial (AESIA) , con sede en A Coruña, como autoridad nacional de supervisión.

9. Gobernanza y actualización

Revisamos esta política al menos una vez al año y siempre que:

  • se incorpore un nuevo modelo o proveedor;
  • se lance una nueva aplicación;
  • cambie la clasificación de riesgo de alguno de nuestros sistemas;
  • se modifique la normativa aplicable.

Mantenemos un inventario interno actualizado de sistemas de IA, modelos, versiones, proveedores y evaluaciones de riesgo.